托福110+相当于美国文科类专业什么水平？小白看过来

为什么美国大学要你<>托福高分？想进顶级名校TOP前20，托福110是颇为需要你拥有的。大多数降低分数录取也都是在托福过线而ST稍低的情况下出现的。那么为什么非要让我们把托福考这么高，托福的口语什么的连美国人自己都不容易考好好伐？？

等真的出国遛遛才知道，就算托福120了，英语也不在线。很多110+，甚至接近120的大神，刚到美国也是分分钟傻眼的节奏。所以不要觉得托福考个高分就可以随意装13，以为凭着110＋的成绩就可以在国外读书和生活得很自在？

别想靠着潜移默化英语技能自动gt

你了解了美国人怎么想，才能真正和美国人沟通。

很多人和我有过一样的幻想，认为只要来美国呆两年，英文就不知不觉的变好了。当很多留学生踏进教室或者走进生活的那一瞬间，其实就已经开始明白。那真的只是一个传说。我在美国生活不到两年的时间，发现语言决定着你的生活质量，决定着你的精神状态，决定着你的方方面面。而大多数人拼命地希望达到一个理想的、沟通完全无障碍的状态，最后基本放弃了这种愿望，而是把持着一种更加理性的状态。人类沟通的层次有很多，而语言的学习永远没有捷径、更没有终点。每一个单词的学习，最后都变成了一种修行。

110+真心不够用

@So ，土木工程, 山地车,托福,美国农村留学

英语水平是个很模糊的概念。

简单来说：110在普通高校高中是顶尖；在有出国氛围和留学历史的优秀高中和优秀高校比如浙江大学比如南外深外杭外，属于优秀。

来了美国，属于虽然看不懂菜单但是饿不死，上课基本能听懂，还能理解老外百分之五的笑话。

距离看懂电视，交非酒肉炮友，融入美帝生活，大概还差一个110分。

托福本身定位就是针对外国人的英语测试，门槛并不高；加上语言和文化的不可分割性，从未切身深入了解英语国家文化的英语学习者即使在托福这种去文化背景的考试中分数不错。

以我个人经历来说，去美国留学的话，别说110，满了也得被碾压&p;&p;

先说一下本人背景：初中到高一在南京外国语学校，高二来到美国波士顿某著名公立高中，大学在伯克利音乐学院。

南外这种地方，英语学得还是比较扎实的，平常上课听说的机会要多很多，我又是属于比较发言积极的同学，所以感觉打的基础比较扎实。

在来到美国之前上了一个暑假的英语培训，托福考了个98 R28 28 S23 19，听力考砸了是因为听到加试的时候睡着了（真的不骗你们！）估计没睡着的话，听力25左右吧，典型的国内学生读写强，听说弱。写作这种东西，太容易套模板了，就纯粹套培训班的模板考的高分。

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在美国高中跌打滚爬了一学年之后，来到了高三的申请季，于是9月份在完全没有任何准备的情况下去裸考了一次托福，R30 27 S26 27，总分正好110。写作还退步了一分因为把培训班的模板全给忘了，自己瞎写；阅读的内容简直就是历史课生物课的教科书，几百页的教科书都啃下来了，托福阅读自然so s；口语明显比前一年流利了，语音语调也地道多了；听力就感觉跟听课一样，笔记都没怎么记。

我再说一遍，在我当时托福考了110的情况下，还是基本无法和美国同学谈笑风生！

相当于美国大学理科专业什么水平？我在土木工程系、物理系呆过，毫无压力。

相当于美国理工类大学的文科课程的什么水平？上本校文科课程略吃力。

相当于美国文科类专业什么水平？

我刚考完托福110+，那会儿英语能力算5分吧。然后又在美国上了一年高中，以文科为主，高中毕业时英语能力算7分吧。然后又在美国大学读了3年，一共有10几门文科课程的训练，这时候算10分吧。然后到隔壁学校法学院去上课，英语被虐暴。法学院的学生本科专业基本都是文史哲政治等。我在法学院的第一个学期，只要我在班里一发言，全班的节奏和气氛会慢下来了，同学们都在等我。学生发言的语速、平均句子长度、每个句子逻辑转折次数、每个句子的信息量都是我的2、3倍。周一布置，周二讨论，一个晚上要阅读600多页。刚开始我最多只能完成一半的量。法学院的三个学期熏陶下来，我的英语应该进步不少，能到达了13分的水平。（我觉得这所法学院美国本地的学生应该在20分左右，当然，还有比他们厉害的，比如一些驾驭语言如流水一般的演讲或者文字高手，会超过20分）。